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郑爱娟:人文管理系文秘专业2010级工学结合实习方案

发布时间:2013-05-30  来源:原创  作者:郑爱娟  发布者:网络秘书  浏览次数:1000  
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人文管理系

2012426

人文管理系文秘专业2010级工学结合实习方案

根据10级文秘专业人才培养方案要求,10级文秘班将在2011—2012学年第二学期进行工学结合实习,现将具体方案制定如下:

一、实习目的

为了进一步深化工学结合人才培养模式,使学生将专业知识与岗位标准相融合,满足社会岗位的任职要求,树立崇高的职业理想,培养高尚的职业道德,练就过硬的职业技能,以实现高技能+高素质的人才培养目标,在学生入校的第四学期特安排了文秘专业的工学结合实习。

二、实习时间和人员

实习时间:2012528——20121730日(两个月)  

参与人员:文秘专业10级学生共101

三、实习指导老师

李冬梅  郑爱娟  裴军  李联桥  郜大军 李磊

四、实习单位的确定

以学生自行联系实习单位为主,学校推荐为辅。

五、实习的具体任务

学生在毕业前深入企事业单位进行工学结合实习,是为了进一步提高和拓展专业技能,为将来就业积累工作经验。学生通过参与企事业单位办公室的相关工作,一方面将实现理论到实践的转换,进一步深化理论达到学以致用,另一方面要通过实践全面提高自己的办文、办会、办事等专业技能,积累工作经验,培养沟通、协调等人际交往能力,以及正确的人生观、价值观、责任感,健康的心理承受能力等。具体要求如下:

第一阶段(1—2周)

认知部门职责及秘书岗位职责,熟悉办公环境,熟悉本部门的日常工作。实习生要做到谦虚、谨慎、勤学、多问,学会观察,学习单位指导教师的工作方法和技巧、做到少说多听,眼勤、手勤、多做、多练;保持积极乐观、主动进取的精神状态。

第二阶段(3—4周)

协助部门领导和指导教师处理日常事务。实习学生要积极主动地协助领导和指导教师办理日常工作事务,坚持理论与实践相结合的原则,认真思考和研究实习单位存在的问题,结合所学理论提出合理化建议。

第三阶段(5—6周)

能够独立承担一定的工作任务,全面提升自己的专业技能。实习学生总结前一个月的实习情况,运用所学知识和技能在指导教师的指导下独自完成工作任务,主动与相关工作人员进行业务交流,为他人提供工作服务。

第四阶段(7—9周)

建立良好的人际关系,营造和谐的工作氛围,总结工作经验,提升职业素养。实习学生要始终坚持谦虚好学、勤勉精艺的学习态度,学习他人长处,弥补自身不足,有意识的培养自己的职业意识、服务意识、进取精神,对为期两个月的工学结合实习进行总结,寻找差距,明确目标,结合自身优势,制定合理的职业生涯规划。

六、实习的具体安排(见附件一:人文管理系文秘专业工学结合实习安排表)

七、实习的纪律要求(见附件二:人文管理系文秘专业工学结合实习管理规定)

八、实习经费预算(见附件三:人文管理系文秘专业工学结合实习经费预算)

                                   人文管理系文秘教研室

                                       2012426

附件一:

人文管理系文秘专业工学结合实习安排表(1001班)

学号

姓名

联系方式

家庭信息

实习单位信息

指导教师

手机

QQ邮箱

地址

联系方式

名称

联系人

联系方式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

李冬梅

13782695668

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

郑爱娟

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备注:

附件二:

人文管理系文秘专业工学结合实习管理规定

学生工学结合实习是高职院校人才培养工作的重要环节。为了适应工学结合人才培养模式改革,加强工学结合实习期间的学生管理,保证学生顺利完成实习任务,结合本专业实际情况,依据《普通高等学校学生管理规定》及《济源职业技术学院学生学籍管理规定》,特制定本规定。

第一条 本规定所称工学结合实习,主要是指按照专业培养目标要求和教学计划的安排,组织在校学生到企、事业等用人单位的秘书岗位参加工学结合实习。

第二条 本规定适用于学生在实习单位进行实习期间的管理。

第三条 实习组织管理部门职责

1.协调有关部门和实习单位,共同做好实习管理工作,保证实习工作有序开展。

2.制订实习方案,与实习单位共同开展教学管理和技能培训,明确学生的实习任务,并对学生的实习情况进行监管和考核。

3.建立专业教师联系学生制度,校内指导教师要和学生、家长、实习单位密切联系,及时准确地掌握学生的实习动态,定期指导和帮助学生完成各个阶段实习任务,结合学生的实习情况做好实习成绩的评定工作。

4.辅导员要注意加强实习学生的思想政治教育和职业道德教育,主动与实习单位和学生进行联系,解决实习过程中出现的矛盾和问题,及时向相关部门和领导反馈实习信息。

第四条 指导教师职责

1.熟悉实习方案,明确实习任务,明确教师职责,做好学生实习前的各项准备工作,与家长和实习单位做好沟通,与实习学生保持经常性联系。

2.要加强与家长的联系,争得家长的支持和配合,共同做好对学生监管和教育,保证学生的实习安全。

3.要加强与实习单位的联系,了解学生的实习情况,积极配合实习单位工作做好对学生的管理,及时解决实习中存在的问题。

4.要定期了解、掌握和检查学生的实习情况,指导学生撰写实习记录、实习总结和实习报告等。

5.负责学生实习的成绩评定工作。

第五条 实习生职责

1.所有学生都必须按专业教学计划的要求按时参加实习,无正当理由不参加者,该门课程为不及格,学分为零分。

2.实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,服从管理。

3.实习学生在实习中必须严格遵守安全操作规定,谨防和杜绝各类事故发生。上、下班时要遵守交通规则,注意交通安全;下班后要及时回到指定住所,不准在外过夜。如因学生自己违反操作规程或操作不慎、行为失当等原因所造成的一切后果由学生本人承担全部责任。

4.学生在实习单位应尊重单位的指导老师,服从管理和分配,遵守单位的保密制度,认真履行岗位职责。实习期间若遇到问题,应及时与指导老师和辅导员联系,若因学生原因给学院声誉造成不良影响,学院将根据有关规定给予相应处分。

5.学生实习期间,应积极主动地与学院指导老师、实习单位指导老师及家长保持紧密联系,按时完成实习任务。

第六条 实习单位职责

1.实习单位要指定专门人员负责学生的实习工作,推荐有经验的管理人员担任实习指导教师。

2.实习单位应加强对实习学生的实习安全教育,增强学生的安全意识,提高自我防护能力。

3.实习期满,实习单位应对学生的实习情况做出书面鉴定,作为评定学生实习成绩的重要依据。

第七条 考核与评价

1.学生在实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核,实行校企双方考核制度。

2.实习期间建立严格的考勤制度。实习单位的指导老师要记载学生的出勤情况,并逐月向学校通报学生的出勤情况。实习学生必须每周与学校指导老师保持一次以上(含一次)的联系,否则视为旷课。

3.实习学生在实习期间的请假程序:三天以下(含三天),学生提出书面申请,由实习单位领导和单位指导教师书面批准后,报学校指导教师备案;三天以上,学生提出书面申请,由实习单位领导和单位指导教师书面批准后,报学校指导教师同意,并回到学校办理书面请假手续。

4.学生实习期未满,不得擅离或调换实习单位。若因特殊情况,中途需调换实习单位的,须本人提出书面申请,报学院批准后执行。学生未经学院书面批准擅离、调换实习单位的,实习成绩为零分,期间发生的一切问题责任由学生本人全部承担。

5.工学结合实习期间具备下列情况之一者给予纪律处分直至开除学籍处分:

在一个月内迟到或早退三次或无故旷、离岗位累计10小时者,给予警告处分;

未经实习单位和学院双方同意而擅自离岗的,一律按旷课论处,并根据旷课时间的长短,依据《济源职业技术学院学生违纪处分管理办法》、《济源职业技术学院学生学籍管理规定》给予进行相应的纪律处分直至退学。

酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为者,根据情节轻重依据《济源职业技术学院学生违纪处分管理办法》进行相应的处分;

学生因严重违规被实习单位退回学院的,学院视情况给予相应纪律处分,情节严重者缓发一年毕业证;

对无故不参加工学结合实习的学生,该课程学分为零;

凡因违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由实习学生个人承担全部责任,给实习单位和国家造成损失的视情节轻重,根据有关规定进行处理。

6.成绩考核评定。实习结束后,学生要填写和上缴实习报告等相关资料,学校指导教师要对学生实习报告及时进行检查、批阅,并结合实习期间的表现评定出等级。评价等级分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级,学生考核合格者获得相应学分。

济源职业技术学院人文管理系

                                 2012426

附件三:

人文管理系文秘专业工学结合实习经费预算

为了使文秘专业工学结合实习能够有效开展,确保实现本次实习的目标和要求,特对本次实习进行了周密的安排,希望通过此次实习,进一步加强校企合作,做好实习调研,完善文秘专业的人才培养方案,培养更多能够满足社会需要的优秀秘书人才。现将实习期间的经费使用情况预算如下:

工学结合协议书: 2*100=200

电话记录表:    3*10=30

实习手册:    3*100=300

工学结合动员会条幅:80*1=80

实习调研交通费:100/*5=500

合计:1110

                                    人文管理系

                                       2012426

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