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第二部分 普通话声母训练

发布时间:2013-01-04  来源:原创  作者:主编:刘秀敏 董金凤 副主编:裴晓林 张宁  发布者:网络秘书  浏览次数:1325  
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第二部分普通话声母训练
 
【知识目标】
掌握普通话21个声母的发音要领,找准发音部位和发音方法,念准每个声母的本音和呼读音。
【能力目标】
了解本地方言语音与普通话语音中声母的对应关系,具备一定的方音辨正能力,自觉纠正不良的发音习惯。
第一单元声母及发音技巧
一、声母及其作用
(一)声母
声母是普通话音节开头的部分,以辅音为主。普通话中共有22个辅音,其中21个作了声母,它们是b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、r。普通话中有一些音节由元音开头,这些音节开头没有辅音作声母,被称为零声母音节。例如“wǔyì”(武艺)、“ānwěn”(安稳)等,它们都是零声母音节。
普通话的21个声母有两套读音。一套是本音,即声母的本来音值,是根据声母的发音部位、发音方法发出的音。本音是用来拼音的,因普通话声母发音时大多声带不颤动,因此声母本音大多不响亮,当声母和韵母相拼时要用本音。另一套是呼读音,是为了便于称呼和教学,在辅音的本音后面拼上一个元音构成。如:bo po mo fo de te ne le ɡe ke he ji qi xi zhi chi shi ri zi ci si。
(二)声母的作用
1.区分词声母的主要作用是—区分词。如lánlínɡ—nánnínɡ(兰陵—南宁),shānɡyè—sānɡyè(商业—桑叶),shīrén—sīrén(诗人—私人)。在这三组词中两音节的韵母与声调相同,由于声母不同而意思不一样。不同方言区的人如果发不准普通话声母,就有可能造成词的混淆或误解而影响口语交际。
2.区别音节的清晰度声母发音部位比较紧张,发音短促、有力,并且在音节的开头,发声干脆利落,在汉语语流中就能隔开音节,使音节界限区别明显,字字清晰可辨。
3.增强音节的力度和亮度声母发音时蓄气充足,弹出有力,并与韵头迅速结合,能使整个音节的力度和亮度增强。
二、声母的分类和发音技巧
声母由辅音充当,而辅音的特点是时值短(除擦音外f、h、x、sh、s、r)、音势弱,很容易受到干扰,也很容易产生“吃字”现象,从而影响语音的清晰度和可懂度。所以,发声母要努力做到“咬得准、发得清”,使整个音节完整、清晰。每发出一个辅音,都要受到发音部位和发音方法两个方面的制约,所以,声母的性质决定于发音部位和发音方法。
(一)声母按发音部位分类
发音部位是指发音器官阻碍气流的部位。普通话的21个辅音声母按发音部位,分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音七类。
1.双唇音:b、p、m上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音,共有三个。b和p的区别在于送气与不送气,而b、p和m的区别则是前两个辅音发音时软腭提起,气流从口腔出来。而后一个要发成鼻音,注意除阻时的爆发力。这三个音发不好的直接原因是发音时唇舌无力、口腔松软。发音时力量应集中在双唇中央,不要咧嘴角、不要双唇抿起,否则会影响音准。送气音的气流别太强。唇部收紧,接触有力,并注意与气息的配合。
发音过程的三个阶段:准备→蓄气→发音,如图11至图12所示。
b、p的本音(纯粹音)声音不太响亮,为了学习方便,我们可以在这两个音的后面拼上一个元音,成了bo、po的声音。这就是它们的“读音”。
图11双唇音b发音器官示意图2.唇齿音:f下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自然接触,不要上齿咬住下唇发音,否则成阻部位面积大,力量分散,有发成塞音趋势,显得笨拙。接触面积不要太大,否则易产生杂音,要调理好气息,除阻后紧接元音,这样字音就清楚了,如fɑ、fo、fei、fu,如图13所示。
图12双唇音p发音器官示意图图13唇齿音f发音器官示意图3.舌尖前音:z、c、s舌尖平伸抵住或接近下齿背,气流在这一部位受到阻碍后发出的音,又叫平舌音。发这组音一定要部位准确,舌尖要与下齿背成阻而不是舌前部整个贴在上齿背上,否则舌中部无力;再就是成阻面要小,力量要集中;还要避免舌尖伸到两齿间变成齿间音。
z、c是“舌尖前阻”“塞擦音”。在“塞”的阶段是舌尖前伸,顶住下门齿的背后,在“擦”的阶段和“舌尖前阻”“擦音”s的发音一样,不送气的是z,送气的是c。念c时要用力喷出一口气。“s”与“x”的比较,x的舌尖是下垂的,不要接触下齿背,舌面向硬腭接近,如图14至图16所示。
图14舌尖前音z发音器官示意图图15舌尖前音c发音器官示意图图16舌尖前音c发音器官示意图4.舌尖中音:d、t、n、l舌尖抵住上齿龈,气流在这一部位受到阻碍后发出的声音。练习时注意部位要准确,舌尖要有力度。调整好气息,使受腹部控制的气流不断地冲击成阻部位,让舌尖灵活有力地弹击上齿龈,要能够敲响它,所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开,不要拖泥带水。注意着力点放在舌尖上。d、t的发音部位是舌尖和上齿龈,如图17至图18所示。
图17舌尖中音d发音器官示意图图18舌尖中音t发音器官示意图n与nɡ:n是“舌尖中阻”、“鼻音”,nɡ是“舌根阻”、“鼻音”;n是前面用力,nɡ是后面用力;n在发音时,上下齿接近,nɡ在发音时上下齿可以离开;n的鼻气息轻些,nɡ的鼻气息重些,nɡ的发音部位与ɡ、k、h相同,舌面后不要离开软腭,让声音延长下去。要练习它们本音(纯粹鼻音)的发音,发“nɡ”时,舌根高抬,软腭、小舌下垂,和软腭挤紧,鼻腔通路打开,声带颤动,带音气流由鼻孔出来形成nɡ,最后舌根下降,软腭小舌上升,发音完毕。
l是“舌尖中阻”“边音”。发音时,舌尖顶住上齿龈,比n稍后,声带颤动,气息由舌前部两边出来,最后,舌尖放下,发音结束。n、l两个音,发音方法完全不同,n是鼻孔出气,l是舌头两边出气。都是浊音,如图20所示。
图19舌尖中音n发音器官示意图图20舌尖中音l发音器官示意图5.舌尖后音:zh、ch、sh、r舌尖后移与齿龈后部接触构成阻碍发出的一种辅音。发音时易和舌尖前音相混。从发音部位上说,易产生两种语音错误,一种情况是声母发得比较靠后,把翘舌音发成了卷舌音;另一种情况是发音偏前,舌位较平,接近于平舌音的位置。要发准这组音,舌尖要尽量后移,顶住硬腭前部,再发音,听起来就不那么偏前了。发音时注意下巴松弛,牙关打开,气息通畅。如图21至图24所示。
zh、ch是舌尖后阻,“塞擦音”。方言中如广东话要将zh、ch和j、q区别开来。
图21舌尖后音zh发音器官示意图图22舌尖后音ch发音器官示意图图23舌尖后音sh发音器官示意图图24舌尖后音r发音器官示意图6.舌面音:j、q、x舌面前部抵住或接近硬腭前部,气流在这一部位受到阻碍后形成的音。这组音最容易出现的问题就是尖音(舌尖化)。
为防止尖音出现,除做好辨音外,注意舌尖不要碰到牙齿或两齿之间。另外,部分人发得舌位比较靠后,这可能受方音影响,所以发音时要找准发音部位。
j、q是“塞擦音”,是塞音和擦音两种发音方法的混合,先“塞”后“擦”。在准备和蓄气阶段,完全像“塞音”的发音方法,到第三步发音时,并不像“塞音”第三步那样,忽然把挤紧的发音部位完全放开,而是稍稍放松,留一道窄缝,让气息挤着透过。这一步和“擦音”的发音方法一样。
j、q在“塞”的阶段是用舌面顶住硬腭(稍前),舌尖是下垂的,舌尖不要碰着上齿。“擦”的阶段和“舌面阻”“擦音”一样。要把这一阶段的舌、腭距离与气息通路和x比一比。这样不送气的就是j——,气息弱些,“送气”的就是q——,气息强些,把气息喷吐出来。如图25至图26。
图25舌面音j发音器官示意图图26舌面音q发音器官示意图x是“舌面阻”(舌面接近硬腭)“擦音”。擦音的发音方法就是在发音部位两个部分中间,留一道极窄的缝,让气息由窄缝中挤出来,在挤出的时候,就发出摩擦的声音。在普通话中j、q、x只能和前高元音i、ü相拼,因此只能出现在齐齿、撮口呼中,如图27所示。
7.舌根音:ɡ、k、h舌根和软腭相接,气流在这一部位受到阻碍后发出的一种辅音。它们是21个声母中发音最靠后的3个音,音色也是属于最暗的一组。男声为了追求声音的宽厚、有气势,把这三个本已靠后的舌根音发得更靠后,但它极容易把韵母也带到了后面,导致发声状态不正确。喉音的产生和它有直接的关系。要注意舌位有意识地前移,也就是“后音前发”。
ɡ、k是“舌根阻”“塞音”。发音部位是舌根和软腭。h是“舌根阻”(舌根接近软腭)“擦音”,如图28至图30所示。
图27舌面音x发音器官示意图图28舌根音ɡ发音器官示意图ɡ、k和h的成阻点比较自由,当与前高元音韵母相拼时,成阻点就前移,(如ɡei语音腭化也是这样造成的);当与后元音韵母相拼时,成阻点相应后移(如ɡu、ku、hu)。
图29舌根音k发音器官示意图图30舌根音h发音器官示意图(二)声母按发音方法分类
发音方法是指发音器官的接触部位阻碍气流的方式。普通话的21个辅音声母按发音方法,分为塞音、擦音、闭塞音、鼻音、边音五类。
1.塞音:b、p、d、t、ɡ、k发音时,形成阻碍的两个部位完全闭塞,阻住气流,然后猛然放开,使气流爆发成声。
2.擦音:f、s、sh、r、x、h发音时,形成阻碍的两个部位接近,形成窄缝,使气流从中通过时摩擦成声。
3.闭塞音:z、c、zh、ch、j、q发音时,形成阻碍的两个部位完全闭塞,阻住气流,然后慢慢放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝中挤出来。
4.鼻音:m、n发音时,口腔通路完全闭塞,让气流从鼻腔出来,发出完全的鼻音。
5.边音:l发音时,舌尖上抬与上齿龈形成阻碍,阻塞气流,然后让气流从舌头两边流出。
辅音的发音方法比较复杂,可根据声带振动与否分为清音和浊音,还可根据气流的强弱分为不送气音和送气音。发音时,声带不振动的叫清音。普通话21个辅音声母有17个是清音:b、p、f、z、c、s、d、t、zh、ch、sh、j、q、x、ɡ、k、h。发音时,声带振动的叫浊音。普通话21个辅音声母只有4个浊音:m、n、l、r。不送气音和送气音只出现在塞音和塞擦音声母中。发音时,没有明显气流冲出的叫不送气音,有b、d、ɡ、j、zh、z;发音时,有一股较强的气流冲出的叫送气音,有p、t、k、q、ch、c。
全面认识辅音声母的发音部位和发音方法,可以帮助我们准确地描写每一个辅音的发音特点。普通话22个辅音中,只有1个后鼻音nɡ不能作声母。普通话声母表可以综合反映这一语音系统:
表2普通话声母表
发音方法〖〗塞音清音〖〗塞擦音清音〖〗擦音清音〖〗浊音〖〗鼻音〖〗边音浊音〖〗浊音发音部位〖〗不送气〖〗送气〖〗不送气〖〗送气双唇音〖〗b玻〖〗P坡〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗m摸唇齿音〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗f佛舌尖前音〖〗〖〗〖〗z资〖〗c雌〖〗s思舌尖中音〖〗d得〖〗t特〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗n讷〖〗l勒舌尖后音〖〗〖〗〖〗zh知〖〗ch吃〖〗sh诗〖〗r日舌面音〖〗〖〗〖〗j基〖〗q欺〖〗x希舌根音〖〗ɡ哥〖〗k科〖〗〖〗〖〗h喝〖〗〖〗(nɡ)
三、主要声母发音训练
(一)双唇音、唇齿音
1.词语练习
b颁布辨别斑白包办奔波标兵壁报卑鄙
p偏僻批评澎湃乒乓评判婆婆偏颇爬坡
m弥漫梦寐麦苗秘密面貌美妙美满买卖
f仿佛反复非凡芬芳风范肺腑发奋福分
2.绕口令练习
八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
爸爸搬白布,伯伯搬柏木,爸爸不搬柏木搬白布,伯伯不搬白布搬柏木。
丰丰和芳芳,纺坊买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。红、粉、黄、灰花样儿多,五颜六色好混纺。
(二)舌尖中音
1.词语练习
d电灯等待奠定单独道德大豆达到担当
t探讨团体疼痛淘汰梯田天堂推脱淘汰
n农奴牛奶能耐恼怒男女泥泞恼怒扭捏
l理论玲珑勒令凛冽历来流利伶俐联络
2.绕口令练习
念一念,练一练,n,l的发音要分辨。l是边音软腭升,n是鼻音舌靠前。你来练,我来念,不怕累,不怕难,你我努力攻难关。
牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走,妞妞护柳牛扭头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要顶小妞妞。妞妞捡起小石头,吓得牛牛扭头走。
新娘和新郎,柳林里来乘凉,新娘问新郎:“你是下山去捉鸟,还是上山去打狼?”“我也不捉鸟,我也不打狼,我要回村去看咱老娘。”牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,郎恋娘来,娘念郎。
老大娘遇上了老大狼,老大狼要吃老大娘;老大娘叫来张二郎,一起打死了老大狼。
男旅客的上衣有蓝纽扣,女旅客的帽子有绿柳球;男旅客走进了酒楼,女旅客涌入了人流。
(三)舌根音
1.词语练习
ɡ改革瓜葛巩固更改公共广告观光规格
k刻苦苛刻开垦坎坷荷花欢呼开关看管
h欢呼呼唤火花航海憨厚好坏辉煌荷花
2.绕口令练习
哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客。客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。
劳苦不是老虎,幸福不是辛苦,打老虎就得劳苦,有辛苦才有幸福。
想享福,先吃苦,先吃苦,后享福。想享福中福,先吃苦中苦;不吃苦中苦,莫享福中福。
傅家屯儿老扈会养虎,扈家庄老傅会养狐;老扈致富多养虎,老傅致富多养狐。养虎致富,养狐致富,老扈和老傅都成了富户。
(四)舌面音
1.词语练习
j积极基建酒精拒绝奖金胶卷进军究竟
q齐全全球窃取请求强权亲戚铅球情趣
x写信休学形象喜讯详细现象馨香细心
2.绕口令练习
七加一,七减一,加完减完等于几?七加一,七减一,加完减完还是七。
稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺七,老汉七十牙齿才出齐。
东边来了个锡匠卖锡,西边来了个漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡,漆匠说锡匠拿了他的漆。倒不知是漆匠拿了锡匠的锡,还是锡匠拿了漆匠的漆。
一个孩子拿双鞋子,看见茄子放下鞋子,拾起茄子忘了鞋子。
(五)舌尖后音(翘舌音)
1.词语练习
zh庄重珍珠指针主张追逐招展周折真正
ch车床出差戳穿超产拆除冲茶长城出厂
sh设施时尚杀伤上升山水手术生疏山水
r仍然柔软容忍闰日软弱忍让荣辱如若
2.绕口令练习
日头热,晒人肉,晒得心里好难受。晒人肉,好难受,晒得头皮直发皱。
撕张字纸包柿子,包包柿子给侄子,侄子吃了红柿子,扔了包柿子的字纸。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要是把十四说成四十,就打谁十四,谁要是把四十说成十四就打谁四十。
树上结了四十四个涩柿子,树下蹲着四十四只石狮子,树下四十四只石狮子要吃树上四十四个涩柿子,树上四十四个涩柿子,涩死了树下四十四只石狮子。
(六)舌尖前音(平舌音)
1.词语练习
z自尊宗族罪责粽子做作总则在座再造
c催促猜测粗糙措辞摧残苍翠参差措辞
s搜索诉讼思索琐碎嫂嫂松散随俗色素
2.绕口令练习
山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。
昨天星期四去了趟广州市,花了四百四十四块四毛四,买了四百四十四斤红柿子。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,得靠舌头加牙齿,谁说四十是戏习,谁的舌头没用力,谁说四十是事实,谁的舌头没伸直,要想说对常练习,十四、四十、四十四。
斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子;名词、动词、副词和形容词写成了诗词、歌词和唱词。
报纸是报纸,刨子是刨子,报纸能包包子,不能包桌子,刨子能刨桌子,不能刨报纸。
第二单元声母辨正训练
学好普通话,关键是找准自己的方言与普通话的差异。一些地区的方言与普通话发音不同,其根本原因,有相当一部分是由于声母方面的问题,下面就一些声母进行比较。
一、平舌音(zcs)和翘舌音(zhchsh)的辨正
普通话里,平舌声母和翘舌声母是分得很清楚的,如“丝”读sī,“诗”读shī;“岁”读suì,“睡”读shuì;“桑”读sānɡ,“商”读shānɡ;“组”读zǔ,“主”读zhǔ;“栽”读zāi,“摘”读zhāi;“粗”读cū,“出”读chū;“村”读cūn,“春”读chūn等。但有些方言区,如吴方言、闽方言、客家方言、粤方言以及属北方方言的武汉话却没有翘舌音;北方方言区还有些地方,如天津、银川、西安等地,常把普通话里翘舌音的一部分音念成了平舌音。在普通话里,平、翘舌音的常用字约九百个,其中平舌音约占百分之三十,翘舌音约占百分之七十。那么如何掌握这两组声母的发音呢?
首先要能够听辨,其次要找出两组音发音的区别。共同点是舌头整个呈现马鞍形,前高后低,舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。
1.区分发音部位平翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在发音部位。z、c、s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及(z、c)或靠近(s)下齿背,舌尖与下齿背构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触及(zh、ch)或靠近(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。
2.增强翘舌能力方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上反复训练,首先要练习翘舌动作,初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复练习,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。从听觉上,可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床)、前硬腭、后硬腭,依次发音,细心体会、揣摩。舌尖平伸,发s;舌尖翘起,发成sh;舌尖平伸,又变成s,就像用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲,平舌音音色窄而细,出气不畅,翘舌音则相对宽而粗,出气较畅。
3.发翘舌音主要存在的问题
(1)发音部位靠前。这种情况往往是用舌尖抵住上齿龈发音。
(2)舌尖过于后卷,或接触硬腭的面积过大,发音含混。
(3)舌尖肌肉过于紧张,舌叶上翘,外部又同时伴有拢唇动作。
(4)舌尖过于上靠,带有舌面音色彩。
发音是一种口耳技能训练,正音是掌握汉字普通话标准读音,属于一种记忆的训练,如果不知道哪些字读翘舌音,哪些字读平舌音,那就不是找准发音部位的问题了。
平翘舌发音练习
zh—z
zhènɡzàizhānɡzuǐzhènzuòzhènɡzōnɡzhīdàozhènzāi
正在张嘴振作正宗知道赈灾
zhǎozézhízézhǐzézhìzuìzhūzōnɡzhìzuò
沼泽职责指责治罪猪鬃制作
z—zh
zìzhuànzīzhǎnɡzǐzhúzīzhònɡzìzhì
自传滋长紫竹辎重自治
zòuzhézìzhǔzǒnɡzhīzōnɡzhǔzúzhǎnɡzǒnɡzhànɡ
奏折自主总之宗主族长总账
ch—c
chēcìchācuòchánɡcíchéncùchénɡcáichǎnɡcì
车次差错长辞陈醋成材场次
chǔcánɡchōnɡcìchúcǎochūcāochuāncìchúncuì
储藏冲刺除草出操穿刺纯粹
c—ch
cāochǎnɡcáichǎncánchuǎncǎichácāochícǎochuànɡ
操场财产残喘采茶操持草创
cǎichóucuòchùcíchǎnɡcùchénɡcíchénɡcānchē
彩绸错处磁场促成辞呈餐车
sh—s
shēnsīshànɡsīshàosuǒshànɡsùshēnsùshēnsuì
深思上司哨所上诉申诉深邃
shūsōnɡshénsèshénsùshènɡsìshēnɡsǐshénɡsuǒ
疏松神色神速胜似生死绳索
s—sh
sīshìsànɡshīsǎoshèsǐshǒusìshēnɡsǎoshì
私事丧失扫射死守四声扫视
suōshǐsōnɡshùsuǒshìsùshuōsùshísùshè
唆使松树琐事诉说素食宿舍
二、鼻音n和边音l的辨正
普通话里,鼻音n和边音l分得很清楚,如“内”读nèi,“类”读lèi;“男”读nán,“蓝”读lán;“脑”读nǎo,“老”读lǎo;“泥”读ní,“梨”读lí;“牛”读niú,“流”读liú。但在许多方言里,n和l是不分的(如四川、湖北、湖南、江西、安徽、厦门等地)。有的只会念其中一个,有的两个不加区别,随意使用。像南京就只有l,没有n,“内”、“男”、“脑”、“牛”、“泥”等鼻音字,都念成了边音字。方言区的人,要想分辨鼻音和边音,首先要学会n和l的正确发音,其次是分清普通话里哪些字的声母是n,哪些字的声母是l。
n和l的发音部位相同,不同的只是发音方法。n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出。l是边音,发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到,可把鼻子堵住,发音困难的就是鼻音,因为气流出不来了,相反,发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些,这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l,而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l,这就需要去牢记。
鼻音n和边音l发音练习
nèilùnǎilàonàiláonúlìnǔlìnèilì
内陆奶酪耐劳奴隶努力内力
niánlúnnǚlánɡnénɡliànɡniánlínɡnuǎnliú
年轮女郎能量年龄暖流
三、唇齿音f和舌根音h
普通话里,唇齿音f和舌根音h分得很清楚,如“费”读fèi,“花”读huā;“会”读huì。但有些方言却有f、h相混的情况,例如:湘方言有些地区把f读hu;闽方言多数把f读成b、p或h;粤方言则是读f的字较多。四川、山西等省的某些地区,也有f、h不分的现象;有些普通话读h的字(大都是和u领头的韵母相拼的字),在广州话里都读成了f。这些方言区的人,除了要学会f、h的正确发音外,还要辨别记忆普通话里哪些是f声母字,哪些是h声母字。
要读准这两组音,首先要掌握发音要领,弄清楚它们的相同之处和不同之处是什么。
首先它们的发音方法是一样的,都是清擦音,区别是在成阻部位上,唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍,而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。了解了发音部位,着重练习发音方法,是分辨两个声母的前提。其次要进行听力训练,从听感上区分f与h的不同。
唇齿音f和舌根音h发音练习
fǎnhuǐfāhuīhūnhuāhǎifánɡhuàfúfěnhónɡ
反悔发挥昏花海防画幅粉红
hùshìfùshì〖〗护士—富士huānɡshān fānɡshān〖〗荒山—方山huàlánɡfàlánɡ〖〗画廊—发廊huānténɡfānténɡ〖〗欢腾—翻腾
四、翘舌音zh、ch、sh与舌面音j、q、x的辨正
这两组音的发音方法有相同之处,都是塞擦音,不送气音,但发音部位不同。首先要学会发音要领,发翘舌音舌尖翘起后,顶住或靠近硬腭前部,而发舌面音的时候,舌面前部抵住或接近硬腭前部。
全国许多地区将j、q、x分读为两类不同的音,即尖团音,这是从古汉语沿袭下来的,我国由南到北许多地区将一部分j、q、x发成接近z、c、s的音,也就是尖音。例如:常把“新鲜”读作“sinsiɑn”;“秋千”读作“ciuciɑn”;“进修”读作“zinsiu”。普通话里没有尖音,只有j、q、x与i、ü或以i、ü开头的韵母相拼的团音。一部分人把舌面音发成了尖音,也就是将舌面音发得太靠前了。
舌面音练习
jiāoxīn〖〗焦心jiǔxí〖〗酒席jùnxiù〖〗俊秀jìxiànɡ〖〗迹象jiānqiánɡ〖〗坚强jiěquàn〖〗解劝jìnqǔ〖〗进取jiùqǐn〖〗就寝
qiǎnɡxiān〖〗抢先qiánxiàn〖〗前线qīnxìn〖〗亲信qǔxiāo〖〗取消qīnɡjié〖〗清洁qíjì〖〗奇迹qǐjū〖〗起居qiǎojì〖〗巧计
xīqí〖〗稀奇xìqǔ〖〗戏曲xiànɡqián〖〗向前xiǎoqiáo〖〗小桥xiāojí〖〗消极xìjié〖〗细节xiānjìn〖〗先进xiàjì〖〗夏季
zhchsh与jqx对比练习
qīnɡchúqīnɡqú〖〗清除—清渠zhúhuājúhuā〖〗竹花—菊花shūxīnxūxīn〖〗舒心—虚心chūxiànqūxiàn〖〗出现—曲线
chuānyuèquānyuè〖〗穿越—圈阅shùshuōxùshuō〖〗述说—叙说zhuānkuǎnjuānkuǎn〖〗专款—捐款
五、零声母辨正
普通话的零声母字,有些方言带上明显的辅音声母。零声母字发音时,要注意打开发音部位,不让音节开头有辅音成分。至于在零声母字前加m或n的,则应记住读这些零声母字时,要去掉开头的辅音。与此相反,有些方言,将普通话的n声母与齐、撮两呼相拼的一些字读作零声母字。例如:将“牛、逆、凝、女”读作“iou、i、in、ü”。读这类字时,要记住前面加上声母n。
词语练习
áoyè〖〗熬夜āyí〖〗阿姨yíwànɡ〖〗遗忘wēi’é〖〗巍峨ǒu’ěr〖〗偶尔
六、r声母辨正
r是舌尖后浊擦音。一些地区的方言中,有的将r发成i,如“日”读作“yì”;“肉”读作“you”;“热”读作“yè”。有的将r发成l,如“然”读作“lán”;“让”读作“lànɡ”;“融”读作“lónɡ”。有的将r发成[z],如“人”读作[z]。纠正的方法,首先要把握准r声母的发音要领,将舌尖翘起接近硬腭前部,气流振动声带,从成阻部位的窄缝中摩擦成声,反复练习,养成发r声母的习惯;其次要掌握方言和普通话的对应规律,分清楚哪些字读r声母,也可强化记忆。
词语练习
r—i
rónɡyì〖〗容易yúròu〖〗鱼肉rényuán〖〗人缘yuánrùn〖〗圆润yǒurén〖〗友人rìyuè〖〗日月
rìyì〖〗日益rényì〖〗仁义rónɡyù〖〗荣誉yīrán〖〗依然rónɡyè〖〗溶液yánrè〖〗炎热
r—l
ránliào〖〗燃料rèliè〖〗热烈ruìlì〖〗锐利rénlèi〖〗人类rǎoluàn〖〗扰乱rónɡliànɡ〖〗容量
lìrú〖〗例如rìlì〖〗日历lìrùn〖〗利润rèlànɡ〖〗热浪lièrén〖〗猎人rènlǐnɡ〖〗认领
第三单元声母发音综合训练
一、声母对比训练
☆f—h
翻腾fānténɡ—欢腾huānténɡ
反话fǎnhuà—喊话hǎnhuà
防空fánɡkōnɡ—航空hánɡkōnɡ
飞白fēibái—黑白hēibái
魔幻móhuàn—模范mófàn
复学fùxué—互学hùxué
心扉xīnfēi—心黑xīnhēi
公费ɡōnɡfèi—工会ɡōnɡhuì
开方kāifānɡ—开荒kāihuānɡ
纷纷fēnfēn—昏昏hūnhūn
☆r—l
入境rùjìnɡ—路径lùjìnɡ
入口rùkǒu—路口lùkǒu
染病rǎnbìnɡ—懒病lǎnbìnɡ
热天rètiān—乐天lètiān
溶洞rónɡdònɡ—龙洞lónɡdònɡ
柔道róudào—楼道lóudào
如火rúhuǒ—炉火lúhuǒ
弱点ruòdiǎn—落点luòdiǎn
木然mùrán—木兰mùlán
求饶qiúráo—囚牢qiúláo
走肉zǒuròu—走漏zǒulòu
戎马rónɡmǎ—龙马lónɡmǎ
融融rónɡrónɡ—隆隆lónɡlónɡ
儒家rújiā—卢家lújiā
☆z—zh
阻力zǔlì—主力zhǔlì
资源zīyuán—支援zhīyuán
祖父zǔfù—嘱咐zhǔfù
仿造fǎnɡzào—仿照fǎnɡzhào
增订zēnɡdìnɡ—征订zhēnɡdìnɡ
宗旨zōnɡzhǐ—终止zhōnɡzhǐ
杂技zájì—札记zhájì
栽花zāihuā—摘花zhāihuā
赞歌zànɡē—战歌zhànɡē
增光zēnɡɡuānɡ—争光zhēnɡɡuānɡ
☆c—ch
粗气cūqì—出气chūqì
鱼刺yúcì—鱼翅yúchì
从来cónɡlái—重来chónɡlái
词序cíxù—持续chíxù
参加cānjiā—搀加chānjiā
推辞tuīcí—推迟tuīchí
操纵cāozònɡ—超重chāozhònɡ
村庄cūnzhuānɡ—春装chūnzhuānɡ
短促duǎncù—短处duǎnchu
叉车chāchē—擦车cāchē
☆s—sh
私语sīyǔ—施与shīyǔ
搜集sōují—收集shōují
肃立sùlì—树立shùlì
近似jìnsì—近视jìnshì
司长sīzhǎnɡ—师长shīzhǎnɡ
塞子sāizi—筛子shāizi
散心sànxīn—善心shànxīn
桑叶sānɡyè—商业shānɡyè
散光sǎnɡuānɡ—闪光shǎnɡuānɡ
俗人súrén—熟人shúrén
☆零声母
爱心àixīn—耐心nàixīn
傲气àoqì—闹气nàoqì
大袄dà’ǎo—大脑dànǎo
发案fā’àn—发难fānàn
熬头儿áotóur—挠头náotóu
矮马ǎimǎ—奶妈nǎimā
二、声母相连训练
☆f—h
发挥fāhuī符号fúhào
繁华fánhuá返回fǎnhuí
复合fùhé分化fēnhuà
防护fánɡhù愤恨fènhèn
凤凰fènɡhuánɡ复活fùhuó
附和fùhè反悔fǎnhuǐ
发慌fāhuānɡ粉红fěnhónɡ
风寒fēnɡhán丰厚fēnɡhòu
恢复huīfù后方hòufānɡ
合法héfǎ花费huāfèi
化肥huàféi焕发huànfā
何妨héfánɡ豪放háofànɡ
和风héfēnɡ洪福hónɡfú
花房huāfánɡ换防huànfánɡ
挥发huīfā回复huífù
荒废huānɡfèi花粉huāfěn
☆r—l
人类rénlèi热烈rèliè
燃料ránliào人力rénlì
容量rónɡliànɡ锐利ruìlì
扰乱rǎoluàn让路rànɡlù
热流rèliú容留rónɡliú
蹂躏róulìn入列rùliè
例如lìrú老人lǎorén
利润lìrùn连任liánrèn
录入lùrù礼让lǐrànɡ
了然liǎorán缭绕liáorào
凛然lǐnrán凌辱línɡrǔ
路人lùrén鹿茸lùrónɡ
☆j—q、x
机器jīqì坚强jiānqiánɡ
金钱jīnqián减轻jiǎnqīnɡ
精巧jīnɡqiǎo急切jíqiè
奖券jiǎnɡquàn尽情jìnqínɡ
前进qiánjìn情景qínɡjǐnɡ
奇迹qíjì抢救qiǎnɡjiù
全局quánjú浅见qiǎnjiàn
牵就qiānjiù切记qièjì
进行jìnxínɡ继续jìxù
坚信jiānxìn急需jíxū
金星jīnxīnɡ竞选jìnɡxuǎn
尽兴jìnxìnɡ吉祥jíxiánɡ
先进xiānjìn细节xìjié
相继xiānɡjì心计xīnjì
削减xuējiǎn洗劫xǐjié
陷阱xiànjǐnɡ席卷xíjuǎn
情绪qínɡxù气象qìxiànɡ
取消qǔxiāo倾斜qīnɡxié
缺席quēxí潜心qiánxīn
抢修qiǎnɡxiū清香qīnɡxiānɡ
心情xīnqínɡ寻求xúnqiú
辛勤xīnqín先遣xiānqiǎn
☆零声母—n
懊恼àonǎo安宁ānnínɡ
婀娜ēnuó按钮ànniǔ
按捺ànnà南岸nán’àn
溺爱nì’ài难熬nán’áo
嫩藕nèn’ǒu南欧nán’ōu
三、声母绕口令训练
◆h—f画凤凰
粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙,
红凤凰,黄凤凰,粉红凤凰花凤凰。
◆h—f化肥
化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,
黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,
黑化肥发灰挥发会花飞,灰化肥挥发发黑会飞花。
◆s—sh十和四
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
莫把四字说成十,休将十字说成四。
若要分清四十和十四,经常练说十和四。
◆s—sh酸枣子
山上住着三老子,山下住着三小子,
山当腰住着三哥三嫂子。
山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,
山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,
山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,
只好到山当腰找三哥三嫂子,
给山下三小子借了三斗三升酸枣子。
过年山下三小子打下酸枣子,
还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。
◆n—l老六放牛
柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。
有一天,来了牛老六,牵了六只猴;
来了侯老六,拉了六头牛;
来了仇老六,提了六篓油;
来了尤老六,背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,
住上刘老六的六号楼,
半夜里,牛抵猴,猴斗牛,
撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,
拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。
四、声母诗词朗读训练
(一)
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
《虞美人》唐—李煜
(二)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
《初春小雨》唐—韩愈
(三)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》唐—白居易
(四)
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
《登金陵凤凰台》唐—李白
(五)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
《水调歌头》宋—苏轼

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